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美的儿童,美的画 ——石鼓路小学儿童版画教育

时间:2015-12-02 13:37来源:未知 作者:张勇 点击:
清晨,当第一缕阳光投射到石鼓路小学操场上的时候,你可以站在校园里,蒙上自己的眼睛,调动一切感官去听、去闻、去触摸。耳边是由远及近的鸽哨声,空气里是桂花树特有的芬芳,
       清晨,当第一缕阳光投射到石鼓路小学操场上的时候,你可以站在校园里,蒙上自己的眼睛,调动一切感官去听、去闻、去触摸。耳边是由远及近的鸽哨声,空气里是桂花树特有的芬芳,阳光从脸上掠过,双脚感受着大地的呼吸……不用怀疑,这就是人与自然美妙的和谐;这就是石鼓路小学奉献给孩子的美……
       是的,这是一所美丽的学校,也是带领学生描画美创造美的学校。伟德体育苹果app十分重视美育工作,学校与版画的缘,可以追溯起自上世纪八十年代,学校引导美术教师在美术课堂教学方面进行大胆改革,努力发展儿童版画教育,率先打破传统的教学形式,把版画教学引入美术课堂。九十年代开始,学校确立了“立美教育”教科研课题,全面实施素质教育。多年以来,这个氛围,使学校在艺术教育方面得到长足发展,形成了自己的办学特色。
儿童纸版画教学将欣赏、绘画与手工劳作相结合,拓宽儿童的创新思维,培养儿童的创造性,丰富他们的想象力和创造力,促进学生情感与智力的共同发展。版画较其它画种对儿童更有吸引力,一张普普通通的纸,加上几根棉线,或用刀剪,或用手撕,或用笔刻,滚上油墨,再印到纸上,居然出现了连孩子们也不敢相信的作品。他们在作画过程中,不仅要动脑,画好草稿后要动手制作底版,还要拓印……版画中一道道工序像磁石一样吸引着儿童,深受儿童的喜爱,他们在学习过程中既动脑,又动手,学习情绪活跃,他们丰富的情感与想象力得到充分发挥。
       在教学实践中,我们还注意把美术课堂教学与课外版画创作活动结合起来,让儿童在不同的艺术氛围里,用自己稚拙的双手、天真纯挚的感情展现他们的艺术风采。课余时间,同学们在老师带领下去公园、乡村、江边等郊外进行写生,搜集素材,观察生活,并用画笔记录下生活中的点点滴滴。回到家中同学们也认真地进行绘画练习,爸爸的汽车,自己的房间,屋内的一角……都成为他们写生的对象。在此基础上,学校历经三年精心编写了校本课程——《儿童版画与生活》,该教材获得南京市校本教材评比一等奖。在课程的实施中,学校美术老师不断提升自身素质,版画作品登上中国最高艺术殿堂,在中国美术馆展出。美术教研组被评为南京市优秀教研组。
       多年来,学生创作了数千件作品参加全国、省、市各级儿童画展,有近千件作品分获各类奖;有近200多件被选送美国、(前)苏联、日本、意大利、波兰、西班牙、匈牙利、捷克、葡萄牙、津巴布韦、阿尔及利亚、荷兰、加拿大、巴西等14国展出,其中获国际金奖5件,有200多件版画作品被《人民日报》、《人民教育》、《中国美术教育》等40多家报刊杂志选登,学校集体数十次荣获“团体优秀奖”。我校先后被中国少年儿童版画教育学会授予“全国少年儿童版画教育基地”称号。经江苏版画院和南京市教育委员会批准的“江苏版画院南京市儿童版画教育研究中心”也在石鼓路小学成立。
       在这些年的版画教学和研究中,石小人深深体会到:美是儿童的另一种语言,是儿童自我情感表达的一个途径,是儿童生活追求的价值取向!作为老师,在辅导和欣赏学生版画的过程中,也跟着他们一起经历着美,聆听着孩子这份特有的语言。

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